Un poco de aire campestre.

Es tiempo de salir al campo, de airearse un poco, de recibir la protección del sol. Hoy los niños y niñas de la Pecera de la EI Belén has participado en la actividad "Un paseo por la Vega".

Además de andurrear un poco por los caminitos vegueros entre árboles con colores y frutos otoñales, han investigado a cada paso. 

Y en nuestra Aula Rural dedicaron un rato a los animales y a la huerta, donde sembraron canónigos y espinacas y plantaron escarolas y algunas aromáticas y especias como el eneldo, el orégano, la hierbaluisa y el tomillo. 

Este recurso esta recortado al tamaño de los niños y niñas de educación ambiental; supone para ellos una primera experiencia de contacto con la vega tremendamente satisfactoria. Y estamos a dos pasos de Granada. 

Gracias a Lourdes y a sus niños y niñas por compartir esta mañana con nosotros. 

Emociones bien gestionadas.

Conocer nuestras emociones y saber gestionarlas es otro aspecto vital para combatir hábitos insanos en nuestra relación con el mundo y con nosotros mismos. La falta de autoestima es el detonador de explosiones que nos revientan y afectan a nuestro entorno más próximo y querido. Y lo convierte en un circulo lejano y maltratado. 

En el CEIP Miguel Hernández de Granada, en el contexto del programa de prevención del absentismo escolar, estamos trabajando las emociones. Lo hacemos con el alumnado de infantil y primaria a través de cuentos y talleres. 

Tras la escenificación buscamos las emociones exteriorizadas por las marionetas y las comentamos. 

Coeducación en el día contra la violencia machista.

Es un día muy adecuado para trabajar con los mas pequeños la coeducación, esa faceta de la educación en valores que puede evitar en el futuro actitudes machistas que conducen a la infelicidad de muchas mujeres. Hoy es el Día Internacional contra la violencia de género. 

Y día a día podemos ver en nosotros mismos, seamos hombres o mujeres, micromachismos (o no tan micro) que surgen de una manera inconsciente. Hemos visto y mamado modos y maneras que, ahora, surgen como la humedad en una pared pintada pero no saneada. Una gran parte de nuestra educación, como primates que somos, es la imitación. 

Que en la escuela se trabajen acciones coeducativas enfocadas desde la perspectiva del niño y la niña es más que fundamental. 

Ni más, ni menos. Hoy en el CEIP Ramón y Cajal de Ogíjares. 

Taller online de Radio.

Estamos impartiendo a un grupo de chicos y chicas de 1º de la ESO del IES Lanjarón, un taller de radio en la modalidad "Podcasting". Se enmarca en el Proyecto Impulsa. 

Nos conectaremos los martes con este grupo de chicos y chicas y, tras 10 horas de trabajo, estarán capacitados para realizar sus programas radiofónicos a través de podcast. 

Y la seta invencible hizo su aparición.

¿Qué sería un otoño para Ciempiés si que esta seta incombustible apareciese en algún cole? Pues un otoño triste, sin color, sin magia, sin castañas.

Por eso nos congratulamos al ver que, en el patio de la Escuela Infantil Patosuca, ha surgido con todo poderío de hongo sabio y experimentado. 

Estuvimos contando el cuento "Setas y duendes", con la bruja y el duende que habitan una seta que superó con creces todas nuestras expectativas. 

Los amigo de la escuela infantil hicieron una mención cariñosa de la actividad en sus redes sociales (pincha aquí). 

Mural cooperativo: creando juntos.

En el CEIP Juan Ramón Jiménez, en el contexto del programa de Prevención del absentismo escolar en el Distrito Norte de Granada (Ayuntamiento de Granada), hemos desarrollado una actividad cooperativa en el centro escolar. 

Aportamos un granito de arena para que los niños y niñas se identifiquen con un espacio en el que pasan muchas horas de su infancia. 

A petición de la escuela, trabajamos todos y todas en un muro del patio de educación infantil realizando un mural cooperativo. Además, complementamos esta acción con juegos de expresión corporal (el director de orquesta, adivina quien soy y que hago,...) y juegos cooperativos (el paracaidas, el pelele, el kubb y piedra, papel y tijera en su modalidad de relevos). 

Inicialmente el alumnado de educación infantil realizó una seri de dibujos que serían los que llevaríamos a la pared. Hay que destacar la infinita frescura de estos dibujos, trazados sin complejos; en ellos se mezcla su percepción de la realidad con sus ensoñaciones. 

Una vez compuesto el mural y definido el lema que lo acompañaría ("El poder de la imaginación"), los niños y niñas de los distintos cursos de educación primaria lo pintaron. Se colorearon las letras, el bocadillo que las contiene y los distintos dibujos de los más pequeños. 

Finalmente repasamos los contornos para que el mural luciera en todo su esplendor. Ahora, cuando estos artistas vean este rincón de su escuela dirán orgullosos: yo colaboré en su realización.

Gracias al equipo directivo del colegio por al confianza que depositan en nosotros. 

El pianista de Ciempiés.

2020 es el año Beethoven, ya que se cumple el 250º aniversario del nacimiento del compositor alemán en Bonn (1770).

En streaming desde Hamburgo, Juan Elvira Márquez, nuestro joven pianista granadino favorito, interpreta el concierto para piano y orquesta nº 3.

En el día de la música, expresamos nuestro orgullo por su constancia, talento y capacidad de transmitir la emoción escondida en las partituras.