Una semana muy cuentista

Esta semana donde el libro es el protagonista, terminamos molidos de tanto cuento contado. 

Hoy "Cuentos de papel y arena", un cuentacuentos en dos tiempos. Primero la locura de la escritora y el pirata sin miedo al mar. Luego el sosiego de "La Flor más grande del Mundo", la única narración para niños del maestro Saramago apoyada con dibujos en la arena. 

Y ayer, un clásico de Ciempiés, los títeres del "Bosque de la Música". Las marionetas al servicio del ¡Viva la Diferencia", del respeto y la cooperación. 

Flamenco en la escuela. Rocío y Elena.

Hoy da comienzo una serie de talleres-concierto de flamenco en las escuelas e institutos del Distrito Norte de Granada. Es una acción enmarcada en el proyecto de Prevención del Absentismo Escolar del Ayuntamiento de Granada. Comenzamos en el CEIP Andalucía y en Arrayanes. 

En esta participativa actividad "Flamenco de todos y todas" se escucha flamenco en la voz y la guitarra de dos mujeres que reivindican este arte como patrimonio mundial. Es símbolo del mestizaje de culturas donde el ritmo lo marca el encuentro de distintos pueblos. Toda la actuación gira alrededor de dos instrumentos la voz y la guitarra. Durante la actuación se fomenta la participación de los chicos y chicas. 

Este recurso pretende, de la mano de la música, propiciar el conocimiento y disfrute de la riqueza cultural, estableciendo en la escuela un espacio interactivo, de escucha activa. Se enfatiza el valor del esfuerzo personal para conseguir metas, la solidaridad, la tolerancia, el respeto a las diferencias y el dialogo como modo de resolución de conflictos.

Tangos, fandangos, sevillanas, la solea y alegrías se entrelazan con distintas propuestas participativas: tipos de palmas, el compás de tango, la rayuela flamenca o los coros de "Agua Fresca".

Muchas gracias a Adri, a Rocío la cantaora y a Elena la tocaora. Mucho talento, flamenco en femenino, a pie de pupitre. 

Aprendiendo de Gojar.

Dentro de las actividades de la semana cultural del CEIP Virgen de la Paz, hoy nos acercamos al corazón de la localidad. Es vital conocer el espacio en el que vives e identificarte con el. 

Con los chicos y chicas de segundo ciclo de primaria realizamos el itinerario "Mi pueblo un trocito de planeta". Nos aproximamos a su historia, patrimonio y tradiciones sin olvidarnos del medio ambiente urbano. 

Nos acercamos a su iglesia parroquial, dedicada a la Virgen de la Paz,a la ermita de las Tres Cruces, levantada en el siglo XVII y a la Casa Grande, del siglo XVI, un edificio señorial con capilla propia.

Pero aunque nuestra vocación es la de comunicar, aprendemos de los pequeños y los mayores más de lo que enseñamos.

El nieto de Severiano Moya primer alcalde de la localidad nos enseña su estatua a la que suele acercarse muchos días. Alejandro nos cuenta que su padre cuida Casa Grande y nos describe este palacete que aún pertenece a la familia de los Villanova y Bonaparte. Si, los huesos de una bisnieta del hermano de Napoleón que se caso con un Villanova se encuentran en la Iglesia. 

Y en el barrio nos encontramos con personas mayores que nos cuentan como era antes el pueblo, como Lola que disfrutó narrando las tradiciones y leyendas locales como la del Collado del Fraile. 

Es una actividad de la que Carmen Morcillo hubiera estado orgullosa, una maestra de este pueblo que da nombre a la arteria principal de Gojar, una docente que impartió clases hace cincuenta años y lucho por la igualdad de la mujer. 

Gracias a Tere y a Eli por dinamizarla con gran ilusión y profesionalidad. 

En el Cerro del Maúllo.

Partimos de Fuente Grande o Fuente de las Lágrimas de Alfacar, de donde parte la emblemática fuente de Aynadamar.

Este manantial está situado en la parte alta del pueblo a escasos metros del Parque Federico García Lorca y a los pies de la Sierra de la Alfaguara. Data del siglo XI. Los árabes la llamaban Ayn (ojo) y damar (lágrimas). Lorca, lágrimas y estos parajes son un trinomio inseparable.

Ascendemos por un pedregoso carril que nos conduce hasta una ladera descarnada dolomítica que nos ofrece unas preciosas vistas de Sierra Nevada, la Vega de Granada y Sierra Elvira. Bajo nosotros una zona llamada el “resbaladero” donde se pueden encontrar restos de fósiles. Esta zona es también conocida como El Caracolar. Pasamos por este trozo antiguo de playa petrificada, retrocediendo en el tiempo más de 20 millones de años.

Seguimos la marcha para dirigirnos al Barranco de Víznar. Todas las flores que veíamos por el camino desaparecen pisoteadas por la sinrazón. Cruzamos una fosa común de la guerra civil española. Tristes retratos, tristes recuerdos en las cortezas de los pinos. Nos detenemos unos instantes en las exhumaciones que se están llevando a cabo. Si pinchas esta foto puedes tener más información. 

El equipo de investigadores dirigido por Francisco Carrión Méndez, profesor de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada, ha excavado desde el inicio de esta semana una fosa común en el Barranco de Víznar en el que han encontrado los cuerpos de diez personas que han aparecido con disparos en la cabeza y las manos atadas a la espalda. Con ellos, el número de víctimas recuperadas asciende en este momento a 124, de las que 32 son mujeres.

Desde aquí, con el corazón sobresaltado, tomamos una vereda que asciende entre pinares abundantes en romeros y tomillos. Llegamos así al Área Recreativa de Puerto Lobo. Tomamos una senda, debidamente señalizada, hacia las Trincheras. Se trata de la Senda del Maúllo. Al principio el sendero desciende atravesando un hermoso mosaico vegetal compuesto principalmente por jóvenes cedros, pinos, algunos olivos y álamos, para finalmente ascender hasta un carril forestal y que seguiremos a la derecha. Nos vamos encontrando con aromáticas como la salvia, la lavanda, el tomillo o el cantueso.

Desde este carril, asciende una estrecha y agradable vereda que nos sitúa, en un abrir y cerrar de ojos, en las Trincheras del Maúllo; restos de la guerra civil española, llamadas así por el ruido que hacían sus “usuarios” para comunicarse a lo lejos, unos con otros, imitando el del maullido del gato montés que habitaba estos parajes. Las trincheras del Maúllo  se conforman, mimetizándose con el entorno, en torno al Cerro del Maúllo, rodeándolo casi en su totalidad con sus galerías, de las que sobresalen de tanto en tanto las garitas. Las vistas desde aquí, estamos a unos 1300 metros de altitud, son impresionantes. Mientras las disfrutamos, tomamos el almuerzo. 

Bajamos entre pinos resineros, antiguos cultivos de olivos, coscojas y encinas. Regresamos por la pista forestal de la Alfaguara hasta llegar de nuevo al Centro de Interpretación. Nos detenemos en el alambique y escuchamos el croar de los anfibios de la charca cercana. Y alucinamos con la acelerada metamorfosis de los renacuajos del sapo corredor que tienen que respirar aire antes de que desaparezca el charco temporal. 

Ya solo resta regresar por la carretera hasta Víznar completando una ruta de unos 9,5 kilómetros y 375 metros de desnivel acumulado. 

Día del Libro en Gojar

Hoy abrimos un libro en el Teatro de Gójar y sale una historia fascinante y alocada y múltiples experimentos de ciencia. Los compartimos con alumnado de la escuela "La Paz" (realmente se llama Virgen de la Paz, pero como es público y laico La Paz tiene una mejor concordancia).

 

Y es que a primera hora contamos "La Bruja y el Relojero". Al abrirlo suena el tic-tac de relojes; algunos paranoicos por su sentido dual y otros que no tienen tiempo para gastar el tiempo que tienen. Es un divertido cuento de marionetas que los niños y niñas de primer ciclo de primaria disfrutan de principio a fin.

Y hablando de tiempo, cambiamos de ciclo y en la últimas horas de la mañana trabajamos con primer ciclo de secundaria la actividad participativa "Ciencia Divertida". Caminamos por el canto de un libro: a un lado la portada donde pone pensamiento lógico, al otro la contraportada donde reza pensamiento mágico.  Nos divertimos realizando experiencias de física y química y descubrimos el talento científico de nuestro amigo Jesús. 

Todo está en los libros. 

El día de la Tierra en un contenedor.

Otra manera muy digna de celebrar el Día de la Tierra es meterte dentro de un contenedor.

Ya sea para animarlo y así animar a los demás a seleccionar los residuos. O para buscar la clave para fomentar los hábitos de la economía circular.

Las fotos son de esta mañana en el CEIP La Almohada (Vegas del Genil) con el programa Isla Verde en el Aula. 

Día de la Tierra en Gójar

Hoy el 22 de abril se festeja el Día de la Tierra. Y para celebrar el hogar común, nada mejor que pisar tu casa local, tu trocito de tierra. 

Esta mañana realizamos la actividad "La Vega de Gójar y sus acequias". El propósito, vincular a los participantes con su entorno rural y las pinceladas de naturaleza que esconde. Es una iniciativa del Ayuntamiento de Gójar que se destina a los chicos y chicas de tercer ciclo de primaria del CEIP La Paz.

Primero una charla participativa para dar a conocer los distintos centros de interés de la Vega: el paisaje, la formación, la cultura agraria, las acequias y la diversidad que generan en su entorno. 

También hablamos de su río, el Dilar, que tributa en el Genil. El rio como espacio vital, inspirador. El río como ecosistema en delicado equilibrio. 

Posteriormente damos un paseo por la ruta rural llamada "La Pisá del Moro". Es un paseo circular de unos 4 km. que nos conduce por ricas huertas hasta el cauce del Río Dílar. Nos fijamos en los distintos planos del paisaje, en los cultivos, ramales y acequias. Prestamos especial atención a las plantas de los bordes de los caminos, destacando la enorme biodiversidad que observamos. Malva, viborera, lechetrezna, llantén, margaritas, correhuelas, pamplinas, hierba de San Roberto, jaramagos, amapolas, amor de hortelano, bolsa de pastor, etc.

Ya en el río nos fijamos en las aguas lentas y las rápidas y en la vegetación de ribera, desde el marrubio o el berro hasta los chopos y mimbreas. 

Un bonito paseo para poner en valor lo local y festejar lo global.