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viernes, 29 de mayo de 2026

Gymkana "Tras la huellas de Lorca"

El 27 y 28 de mayo hemos dinamizado en el Parque Federico García Lorca de Granada una gymkana con los chicos y chicas del CEIP Federico García Lorca de Fuente Vaqueros. 

Nuestro objetivo es recorrer este parque de una forma diferente: no solo como un espacio de naturaleza y encuentro, sino como un lugar lleno de palabras, símbolos e historias. A través de esta gymkana los participantes se convierten en exploradores y exploradoras de la vida y la obra de Federico García Lorca, resolviendo enigmas, superando retos y descubriendo pistas escondidas entre jardines, caminos y rincones del parque.

Antes de comenzar, se forman equipos y cada grupo recibe un cuaderno de pistas y las normas básicas del juego. Esta actividad no consiste únicamente en llegar primero, sino también en observar, colaborar y dejarse sorprender por el universo lorquiano. El respeto por el parque, por los compañeros y por las pruebas fue fundamental durante todo el recorrido.

Durante esta gymkana descubrieron fragmentos de su poesía, curiosidades sobre su vida y algunos de los símbolos que dan forma a su universo artístico (el agua, la luna, el caballo, el color verde, la sangre...) Cada prueba los acercó a Lorca y al espíritu creativo que todavía habita este lugar.

lunes, 18 de mayo de 2026

Convivencia campestre con niños de Fuente Vaqueros.

Hoy hemos dinamizado una primaveral convivencia en la Sierra de Huétor. Niñas y niños del colegio Federico García Lorca de Fuente Vaqueros dejaron la vega para subir a la sierra y disfrutar del área recreativa Fuente de los Potros en Las Mimbres. 

Realizamos una ruta de los sentidos con los más pequeños, les enseñamos a los medianos que es una vereda de accesibilidad universal y con los mayores recorrimos la preciosa acequia del Fardes. 

Un poco más reposados realizamos distintos talleres con elementos naturales y nos divertimos con juegos en la naturaleza.

Lo fundamental es conseguir que los participantes se vinculen con el entorno a través de actividades gratas de modo que se aproximen a el y propicien su valoración y cuidado. 

lunes, 23 de febrero de 2026

Día en la nieve.

Con el Ayuntamiento de Churriana realizamos un día de nieve en familia el pasado sábado. 

Con cerca de setenta personas, tomamos contacto con la nieve con una ruta con raquetas de unos 2 kilómetros desde el aparcamiento de Peñones hasta la Virgen de las Nieves.

Además se hizo una parada para disfrutar del deslizarse por la nieve con las palas y aprender a realizar un iglú. 

jueves, 12 de febrero de 2026

Merendicas en Churriana

Las Merendicas son un evento popular muy querido en Churriana de la Vega. Se celebran en la Base Aérea el jueves anterior al Miércoles de Ceniza. Y en esta ocasión se festejan también los rayos de sol después de unas semanas muy lluviosas. 

Participamos dinamizando múltiples juegos tradicionales y distintos talleres. Originalmente, esta jornada tenía lugar para disfrutar de los productos de la matanza del cerdo, un día festivo de comilona cárnica antes de los rigores de la Cuaresma.




Se conoce también como jueves lardero. La derivación de su nombre viene del verbo lardear, que quiere decir "untar en grasa la comida que se va a asar". Unas fiestas muy divertidas para todos y todas siempre y cuando no seas un cerdo. 

jueves, 25 de septiembre de 2025

No pierdas el Norte. IES Luis Bueno Crespo.

Esta mañana donde el campo empieza a oler a otoño, hemos realizado una actividad de convivencia en la Sierra de Huétor (Las Mimbres) con el IES Luis Bueno Crespo de Armilla. 

Todos los recursos enfatizaban elementos importantes como el cuidado del entorno natural, la resolución pacífica de conflictos, la cooperación y la tolerancia. Y no nos olvidamos de la lacra de los incendios forestales y del genocidio que está teniendo lugar en Gaza. 

A lo largo de la mañana se realizan dos rondas de juegos en las quie participan unos 200 niñas y niños de 1º y 2º de la ESO. Uno de los grupos realiza una serie de actividades de convivencia y cohesión entre ellos dinamizado por sus docentes. Mientras tanto, el otro grupo participa en la ronda de juegos dinamizada por los monitores de Ciempiés. En el ecuador de la actividad todos coinciden en la pausa para la merienda. 

Los juegos realizados fueron los siguientes:

ESTACIÓN 1. El paracaídas.

ESTACIÓN 2. Las cintas continuas, el pelele y los malos rollos. 

ESTACIÓN 3. La sogatira convencional, la cruzada y el saco volador.

ESTACIÓN 4. Poner a prueba la puntería: argollas, bolos serranos y la rana.

ESTACIÓN 5. El Kubb.

ESTACIÓN 6. Tiro con arco.

ESTACIÓN 7. Juegos tradicionales de la Vega granadina: tangana y soplío. 

ESTACIÓN 8. Mural cooperativo “Parad los incendios. Quemáis nuestro futuro”. Y chapa conta el genocidio en Gaza.

Al final, todos y todas se hicieron una entrañable foto de familia.