Hip Hop en pie de paz

Este recurso, esta fiesta, este flipante "crew" enfoca la educación para la paz a través de la música, los ritmos y la danza urbana.  Los destinatarios son chicos y chicas de 5º y 6º de EP de distintos centros escolares de Zona Norte ya que el programa se enmarca en el proyecto de prevención del absentismo escolar de estos barrios. 

Nos enfocamos hacia la danza y la música urbana en el contexto de la cultura hip hop. Además, existe una relación directa entre estas manifestaciones culturales y la protesta no violenta. Esta conexión nos acerca al lema del proyecto: Norte en Pie de Paz.  

Los bboys y bgirls disfrutaron de un espectáculo exclusivo para los que no se pierden un día de escuela. Complementamos la actividad con un cuaderno didáctico al que llamamos "black book", como los cuadernos de bocetos de los grafiteros, cuyo propósito es ayudarnos a entender la movida hiphopera que van a vivir. 

Los protagonistas soy, además de el entregado público, los y las artistas que lo hacen posible: la rapera Kala M, el maestro del beatbox Carlos Chanas y los breakers Lil Juan y Math. 

Dan vida a esta movida nacida de la cultura Hip-Hop, un movimiento artístico urbano que nació en Nueva York hace cincuenta años, una forma de vivir y de expresarte que da voz a las comunidades marginadas. Una manera de protestar pacíficamente por aquellas cosas que no gustan. Se define por cuatro elementos principales: el rap (rima), el DJing (música), el breakdance (baile) y el grafiti (arte visual). Utilizando la música, el baile, el arte y la palabra, los amantes del Hip Hop intentan transformar su realidad y la de su entorno.

A medida que avanzamos en el espectáculo vamos planteando retos para que los chicos y chicas se conviertan en hiphoperos con mucho flow. Les retamos a rimar y realizar sus propias barras, a imitar el sonido de la caja, el bombo y el platillo y a reconocer los principales grupos de movimientos del break. Incluso en el cuaderno hay un espacio para que en casa piensen en su AKA y dibujen su Tag.  

Muchas gracias a José, Elena, Carlos, Kala, Math y Juan. Mucho talento revolucionando la escuela.