Esta tarde nos colamos en la Universidad, concretamente en la asignatura de Psicología del Desarrollo de la Facultad de Ciencias de la Educación.
En un aula muy académica, rompimos el protocolo y contamos "El Mundo en Cuentos" como ejemplo de dinámica destinada a la animación de la lectura. Inicialmente les pedimos a los alumnos y alumnas que se trasmutaran en niños y niñas, que se metieran en su pellejo; esta capacidad de empatizar con las personitas a las que dedicarán su quehacer profesional es fundamental y hoy debían ponerla en práctica.
Tras narrar este alocado cuento, abrimos un espacio de debate. Mientras nos despojábamos de trocitos de piel de los personajes, entablamos una interesante conversación sobre su vocación y la razón de ser de Ciempiés. Ha sido una experiencia nueva y muy constructiva.

Y esperemos que, de este peloteo descarado de Miguel a su profesora, devenga una nota apañada al final del cuatrimestre.
Gracias a Mónica por echarnos una mano.
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